jueves, 30 de septiembre de 2010

Lapbook II ¿Qué son los mini libros?

Los mini libros en los lapbook contienen pequeños fragmentos de información y también pueden ser útiles en trabajos escolares como: Paneles informativos,diario mural,juegos.



Les dejo ejemplos de mini libros y  enlaces encontrados en la web dónde pueden verlos:

Libro en capas
Es un mini libro en capas con hojas que puede ser de un color o colores diferentes cada una,apiladas,pegadas entre si o grapadas. Ver video  Instrucciones



Libro con pestañas
Es un mini libro que está en capas y que de cada una de sus hojas sobresale una pestaña para una mejor búsqueda.

Libro acordeón:
Su nombre lo indica su forma es forma de acordeón y se puede hacer hacía arriba o un lado
Ver imagen.Ver video.Ver video


Libro flip flap:
Una variante de mini libro, donde se cortan puertas o tapas para acceder a su contenido. Ver video

Libro círculo:
Mini libro en forma de círculo y plegado.Ver imagen  Ver video Ver video

Libro sin fin:
Mini libro de tal manera plegado que da la sensación que no termina nunca.Ver video

Libro doble centro
Mini libro plegado por la mitad con pestañas.Ver video

Libro caterpillar:
Mini libro de forma de cuadrado y plegado. Ver video Ver video


Libro pop up o 3d;
Video1
Video 2
Video 3

Mas mini libros Aqui

Plantillas o moldes:


Lapbook ¿Qué son?

Los lapbook es una manera de organizar actividades e información (mini libros) en una especie de "libro" o archivo desplegable más grande,dicho de otro modo,es una colección de libros colocados sobre una base,se utiliza para trabajar un tema o proyecto educativo.

Los lapbooks son una muy buena para desarrollar la imaginación y la creatividad son útiles y adaptables a todas las asignaturas y edades,nuestros alumnos pueden llevar a cabo sus propios proyectos y pueden también planificar cómo lo llevaran a cabo,cuanto tiempo,que información pondrán.

El soporte de los lapbooks es una carpeta o portafolio que se pliega según la necesidad del proyecto,al cual se le van agregando mas hojas plegadas,sobres,fotografías,dibujos,pequeños objetos,etc.


Para que te hagas una idea de que es un lapbook te dejo algunos videos:

Un lapbook terminado para que te hagas una idea de como son,tema Las flores
recomendado para los proyectos de primavera



¿Cómo hacer un lapbook?
Materiales
Lo principal es el soporte que es una carpeta (folder,portafolio)
Cartulinas de colores
Tijeras (de distintos cortes)
Engrapadoras
Pegamento
Fotocopias del tema
Dibujos
Lapices de colores
Plumones o marcadores
Goma Eva
En fin todo lo que te sirva para tu proyecto.


Video tutorial







Enlaces:

  1. http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&langpair=en|es&u=http://www.artbookscreativity.org/curriculum/book-instructions.html&rurl=translate.google.cl&usg=ALkJrhi3caoIMxL5SxNOC49nBVwyKtqaVQ
  2. http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&langpair=en%7Ces&u=http://groups.yahoo.com/group/Lapbooking/&rurl=translate.google.cl&usg=ALkJrhg9JmOckZ_ACEL9ohBPEUUoiJKbkA
  3. http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&langpair=en|es&u=http://www.squidoo.com/lapbooking&rurl=translate.google.cl&usg=ALkJrhh45tJjizpd6IaHYEN4EE72l1kSpg
  4. http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&langpair=en|es&u=http://www.firehow.com/2010070116600/how-to-make-a-lapbook.html&rurl=translate.google.cl&usg=ALkJrhgrRyH8EhrrJyu4s8veDNAICp6Gig
  5. http://lapbooklessons.ning.com/

domingo, 26 de septiembre de 2010

Generador de tarjetas de versos bíblicos

Esta página es muy recomendada para generar material para educación cristiana y escuela dominical,entre las herramientas que tiene existe una en la que se puede generar tarjetas con versos bíblicos en forma automática para  cuando los alumnos necesiten memorizar un verso lo tengan en una tarjeta,la herramienta es fácil de usar solo debes escribir el verso bíblico,la cita ,elegir el fondo e imprimir.

Creador de exámenes (pruebas) online


Creador de exámenes online en donde puedes crear tus propias exámenes o utilizar los que están en una base de datos de la página  que encuentras en varios idiomas,tiene la opción de de adjuntar imágenes si es necesario. Ejemplo de prueba: La Atmósfera .

 Los exámenes se alojan en una base de datos y a través de un código los alumnos pueden acceder a ellos y dar sus respuestas, quizá el único problema sería el idioma pues la página está en ingles,pero se puede solucionar con un traductor,personalmente estoy usando Chrome y tengo habilitada su herramienta de traducir las páginas automáticamente lo que es una gran ayuda.

Para habilitar o deshabilitar la opción de traducir página de Chrome debes ir al costado derecho se su barra de búsqueda en "herramientas","opciones","avanzadas" y allí dice "preguntarme si quiero la traducción de páginas escritas en idioma que no leo".

Generador de Guías

Generador de laberintos

Práctica herramienta que nos permite generar laberintos,personalizando título,instrucciones,ancho de las vías,número de filas, número de columnas,ancho,altura e indicadores de comienzo y final. 
Para crear tu propio laberinto has clic Aqui

Generador de guías de operaciones básicas de matemática


Herramienta que permite generar guía con una serie de problemas matemáticos,personalizar título,cantidad de ejercicios,soluciones,columna,tamaño de fuente,instrucciones,rango numérico,etc.
Para crear tu propia guía de matemáticas has clic Aqui

Animación de corazón (Sístole,diastole)

Esta animación del corazón muestra de manera muy gráfica a los alumnos su funcionamiento,tienes un electrocardiograma,medidor de presión y en ella también existe una explicación de lo que es la sístole y la diastole,eso si en idioma ingles, para verla puedes ir Aqui

lunes, 20 de septiembre de 2010

Visita la galería

Te invito a visitar la galería de imágenes que tiene este logo y está en la barra  roja que encuentras al final de la ventana del blog,en la galería podrás encontrar imágenes que puedes descargar y compartir en las redes sociales. Las imágenes se pueden aumentar de tamaño para verlas mejor,haciendo  clic en ellas y cada cierto tiempo voy a cambiarlas para que puedas tener acceso a más.

Primavera II






Manualidades Primavera:



Para ver otras manualidades puedes ir a:



Primavera

¿Cómo saben las plantas que es tiempo de florecer?
Un grupo de investigadores de Alemania,Suecia y Japón descubrieron que las plantas tienen un mecanismo que les avisa cuando es tiempo de florecer ,y esto se debe a la interacción de dos proteínas que en conjuncion producen la aparición de una flor,una es conocida como FD (se sintetiza en el ápice) y la otra como FT (producida por las hojas). El encargado de hacer que estas dos proteínas interacciones es un gen relacionado con FD,cuando la hoja recibe la información que ya es primavera se genera una copia del gen que contiene las instrucciones para fabricar la proteína FT y esa copia viaja hasta la punta del tallo y allí comienza a producir FT. Ese FT interacciona con otra proteína que sólo se produce en el tallo, FD, y entonces es cuando se activa el programa de formación de la flor.
¿Pero como sabe la planta que ya es primavera? la planta sabe que ya es primavera por dos factores: la duración de los días y la temperatura procesa esta información lo que tiene como consecuencia la interacción de las proteínas FT y FD.
Imágenes Primavera:










sábado, 18 de septiembre de 2010

"Otoño"

¿Qué pasa con las hojas en otoño?


Las hojas son como paneles solares para los árboles,el uso de la luz del sol produce alimentación para los árboles. Este proceso se conoce como fotosíntesis,cuando la luz entra en la hoja una parte especial de ella llamado cloroplasto,utiliza la luz para cambiar de dióxido de carbono y agua en oxigeno respirable y glucosa.

En el interior del cloroplasto está la clorofila,que es una sustancia química que permite que la fotosintesis se lleve a cabo y da el color verde a la hojas.

Cuando llega otoño y se acerca el invierno las hojas no tienen tanta luz como antes,entonces pierden clorofila y por lo tanto su color verde característico.

Clip Art Libros del Antiguo Testamento



Estas láminas del Antiguo Testamento se pueden descargar desde Picasa Aquí y pueden servir para las clases en dónde se hable de la Biblia y su historia,recomendado para las clases de educación cristiana y escuela dominical.

viernes, 17 de septiembre de 2010

Recomendamos a InInEd


InInED es el servicio de Extranet para instituciones de educación que entrega un  conjunto de herramientas basadas en los sistemas Intranet para las escuelas, colegios, universidades y distintos centros educativos.
Con InInED tienes 50MB para alojar sus archivos, que luego pueden ser compartidos en el Mural de cada clase,puedes tener un control de las calificaciones de tus alumnos,mensajería entre alumnos,profesor y padres,calendario de eventos,las clases tienen un mural donde el profesor puede compartir vínculos,videos,enlaces etc.
Para ver la página entra aqui

miércoles, 15 de septiembre de 2010

Test de lectura G.A.T.E.S seguimiento de instrucciones



Evalúa la comprensión lectora para seguir instrucciones.

Esta prueba puede administrarse a niños que hayan logrado un nivel de lectura instrumental (entre 4° y 5° año de Educación General Básica) hacia adelante. Adaptación de Roberto Careaga.
s que hayan logrado un nivel de lectura 

Cuaderno de Notas del Profesor



He encontrado esta herramienta en la web que me parece muy útil para el trabajo docente es un cuaderno de notas o libro de notas del profesor ,el típico que llevamos a clases pero digital, portable y gratis. A continuación les doy la información tal cual se puede encontrar en el blog del creador:




El Cuaderno de Notas del Profesor es:
Sencillo.
No necesita instalación, no requiere conocimientos informáticos. 
Abrir y usar.
Personalizable.
Tipifica las diferentes actividades y pruebas de control, pondera el valor que tienen en la calificación de un alumno. Su configuración inicial requiere una información básica que se puede introducir por un procedimiento rápido y sencillo.
 Copiar y pegar.
Fácil de llevar.
Llévalo a todas partes, conecta tu pendrive en cualquier ordenador: Sala de Profesores, aulas de clase, departamento, ordenador personal. 
Conectar y usar.
Informativo.
Conoce toda la información de cada alumno y cada grupo a través de tablas, gráficos y de los resúmenes de resultados de las diferentes actividades, trabajos, pruebas y controles que realizas.
Automático.
Todos los cálculos se realizan en tiempo real, las tablas y gráficos se actualizan de forma inmediata.
Un gesto con el Medio Ambiente.
Utilizar un registro electrónico de notas, como Profe-TIC, supone contribuir con el Medio Ambiente ya que ahorrar papel significa
salvar árboles.
Ahorra espacio y guarda datos.
Toda la información del curso actual, de los anteriores y de los próximos estará en formato digital, accesible cuando lo necesites.
y además ES GRATIS.
No tienes que pagar nada. Su uso no está limitado a una duración determinada. Descargar y usar.
Me parece que un trabajo como este es muy bueno sobre todo si Juan Pablo el creador lo facilita gratis,espero que si lo utilizas sepas darle las gracias que corresponde, para más información y descargar del programa puede ir a:





Técnica de la Jalea (Dito) para marcar cuadernos o copiar guías



Ingredientes:
3 litros de glicerina
15 cajas de jalea sin sabor
Cuatro bateas de 30cm. de ancho, 42cm. de largo y 5cm. de alto, aprox.

Preparación:

En una olla se ponen a calentar unos 10 minutos los 3 litros de glicerina.
Mientras tanto, se disuelven las 15 cajas de jalea en un posillo aparte.
Una vez disuelta, la jalea se echa lentamente en la olla, mezclándola con la glicerina.
Se revuelve hasta que hierva y una vez hervido se mantiene en el fuego 5 minutos más, bajando el fuego si se sube.
Después de apagado el fuego, se vacía la mezcla en recipientes estilo bateas. Estas cantidades alcanzan para llenar unas cuatro bateas.
Se dejan secar y al otro día se les echa agua hirviendo para limpiarlas de la espuma que produce la mezcla. Nuevamente se dejan secar un día.
Entonces están listas para ser usadas.

Limpieza:

Las bateas deben ser limpiadas todos los días, a más tardar a las 16 horas porque si no quedan marcadas. Para la limpieza se les echa agua hervida, moviéndolas un poco hasta que desaparezca lo escrito. Entonces, se dejan secar hasta el otro día

Duración:

Las bateas duran hasta tres meses. Con el tiempo y las limpiezas diarias, la jalea empieza a bajar en altura. Cuando ya está muy usada se resquebraja. Entonces, lo que se hace es hervir la jalea de las cuatro bateas al fuego y vaciarlas todas en una sola para no perder el material. Para las otras tres se prepara una nueva mezcla.

Marcado:

Para marcar un texto que está en un archivo de computador se necesita imprimir el texto en un “dito” (hojas especiales con calco). Cada dito se puede ocupar varias veces. Una forma de darse cuenta cuándo está gastado es mirar la calidad de los dibujos: hay veces que al marcar los dibujos aparecen dibujos anteriores; entonces, se debe cambiar.
Una vez impreso, se toma la hoja blanca con el texto marcado con calco y se recortan los márgenes de la hoja para que quede de un tamaño adecuado para la jalea.
Luego, se pone el papel sobre la jalea y se presiona para dejar impreso el texto (el texto quedará “escrito al revés” en la jalea).
Al marcar el texto en la jalea se debe buscar la mejor posición para que sea cómodo marcarlo en las hojas del cuaderno. Para esto se mira cuál fue la última hoja que los niños utilizaron y cuál es el sentido de la siguiente. En relación con esto se ubica el texto en la jalea.
Una vez lista la jalea, se marcan los cuadernos poniendo cada hoja sobre el texto y presionándolo.

domingo, 12 de septiembre de 2010

"Vocación Moderna"



Salís tempranito para el trabajo... una hora antes...para llegar a horario... un colectivo no para… te deja vencido y el otro te sube...colgando de un brazo...
Llegas a la escuela más de una vez sin desayunar... y del área educativa alguna novedad...??? ¿ya planificaste....? ¿Tenés los proyectos....? Mira que para ayer los tenés que entregar...
Caminas de a trechos sin poder avanzar... dando respuestas...que ni pudiste pensar... Pasas tu jornada entre los nenes con llanto, el calor, los mosquitos... y algún otro imprevisto...
Vienen de la editorial para que rápido elijas 'el mejor material'(en pocos minutos tendrás que pensar en los contenidos, intereses del niño, el nuevo diseño y el presupuesto de los papás...)
Como buena camarera servís las meriendas y siempre estás lista para alguna 'incontinencia'... sonás las narices...y curas raspaduras... controlas las vacunas y los documentos, los piojos...la cooperadora..... y el par de anteojos... bolsitas de higiene y hacer el diagnóstico... 
A veces te piden que seas doctor que controles dietas...fiebres y reacciones... Pasas asistencia.... escribís los cuadernos de comunicaciones... 
Recordás los salarios... constancias... certificados y caras... Tenés turnos de patio... los turnos de entrada... algún comedor... y alguna 'gauchada'...
De los más grandecitos (si es que tenés área) unas setenta carpetas esperan tu mirada...Elegiste ser maestro…. O no te diste cuenta?
De vacaciones tenés 'tres meses' te dice la gente por donde vas... Y vos sólo enero (y eternamente...) entre fiestas y apuro, te podés tomar... ¿acaso soñaste con temporada baja? Lamento decirte que 'nunca será'...
De las 'cuatro horas' que dicen trabajas, cuando llegas a tu casa, ponete a pensar, actos escolares...nuevas estrategias y cien fotocopias que vas a cortar... ¡El tiempo te alcanza!...¿de qué te quejas?... Todavía te quedan sábado y domingo para corregir las pruebas del último contenido...¿Qué tenés familia?... ¿qué tenés una vida?... Es familia de docente... también es a toda prueba... ¿Qué no tenés vivienda?... ¿ni planes que la comprendan? ¿Pagas alquileres altos?... ¿tenés préstamos y deudas?... realmente no te comprendo...
Tu trabajo es tan seguro que si mañana cesas tendrás que empezar a rodar por cuanta escuela aparezca, porque vos no tenés PRE-aviso, ni seguro de desempleo... para vos no hay planes de ayuda...ni tarjetas doradas... ni ticket-canasta ...ni nada... Y si tenés la suerte de encontrar otra suplencia en unos treinta días podrás cobrar, mientras tanto ...que te fíen...(si es que crees en milagros) los dueños del mercado...la farmacia...el locatario... los gastos fijos e impuestos...total...¡Sos maestro!...Pero no te quejes....SOS maestro...vos elegiste enseñar... vos quisiste todo esto, que en una época fue un orgullo, un sueño de quijote... ¡Formar hombres!... Enseñarles el valor de la palabra libertad... Enseñarles de valores... de heroísmo...de templanza...Vos pusiste en la balanza todo lo que hay que poner... el cariño...el esfuerzo...la fe... y aunque no te den anteojos...vos quemaste tus ojos con el polvo de la tiza y las noches de lectura,te quedaste medio sordo por el grito de los chicos, que por cientos en recreo te regalan su sonido... y tus pobres cervicales...y tus piernas...y tus manos
Vos tenés que aprenderte bien lo de la 'responsabilidad civil' porque al hacerte maestro casi te dicen....hacete cargo de todo... Lo moral.... y lo social...si el chico come o no come... si juega o si no sabe jugar... Escucharás quejas...problemas y tragedias, se te arrugará el alma enterándote de drogas...de abusos y de alcohol... Serás testigo de tantas miserias...que a veces querrás renunciar, Pero sos maestro ante todo...por eso....Vos con todo esto en el aula presente, a pesar de todo, tendrás que enseñar... ¡y con calidad! Y en última instancia será relativa la carga cultural, por ahí te dirán: ¡que sea divertida...sólo hay que tratar! Bajemos el tono de la responsabilidad...es un viejo concepto...mejor entretener...hacerlos reír...poder contener...Si los padres no pueden... vos tendrás que poder... pondrás los límites que otros no pueden... enseñarás higiene y normas de salud... 
Si sentís ternura o pena por un niño mejor que no lo expreses o tengas cuidado con el gesto de afecto que puedas tener, no sea que alguno con intereses profanos, te acuse de algo que comete él...A todo estás expuesto querido maestro...
Llegas a tu casa abatido y sin fuerzas, y para tu propia familia, a veces sin respuesta...
 y como broche de oro escuchas en la 'tele' ¿¡Qué les pasa a los maestros!?...Todos metidos en la misma bolsa…¡Para vos no hay PRECIO… vales demasiado!Por formar personas... Si...no haces el baile del caño....ni te operaste las lolas...Vos sólo pensás qué podés cambiar... ...Para que el más calladito se decida a hablar... ...para que el más nervioso, encuentre la calma... ...para que el más desnutrido, coma mañana.... ...y para que algún abusado encuentre la salida...
Te quedas sin dormir buscando respuestas para el duro problema que te acercó ese padre.... ...para el chico que viene sin zapatillas ni medias en pleno invierno...La prensa y los medios juzgarán y opinarán sin haber estado nunca en tu lugar...
Si querés poner pautas o marcar los límites serás un tirano o discriminarás... En la gran vidriera en que estás expuesto todos se sienten con derecho a saber más pero ahí en el aula...solo...ante la realidad... vos y tu alma se las tendrán que ingeniar....Y...al margen de todo esto...no olvides capacitarte durante los siguientes 15 años... En el tiempo que te sobra...si sólo trabajas cuatro horas, En verdad son nueve (en el mejor de los hipotéticos casos porque trabajas doble turno)....otros trabajan ocho... pero los más... ¡veinticuatro!....Y seguro me quedan unas cuantas cosas de la lista de las que haces...Pero sos maestro... ¿qué querés?¡Ah! no te olvides del día del niño y fiestas variadas, que tu 'bolsillo' deberá recordar... Si cuando hace falta sacas de la manga... algún delantal un libro... un consejo... alguna dirección útil... y palabras de consuelo... 
¿Qué más te pidieron...? Si subiste al altar al hacerte maestro.... y... los santos...no comen... ni tienen familia...desprecian el dinero... no tienen problemas...sus nervios son de acero.... Porque ser maestro es un sentimiento…
No te lo dijeron?. es así...ahora elegí....
Graciela Soler

jueves, 9 de septiembre de 2010

Estrellas de Mar

"Un escritor que estaba en su casa de la playa terminando su última obra, todas las mañanas muy temprano salía a pasear por la costa unos minutos antes de empezar su trabajo. 

Una mañana, observó a la distancia un joven que parecía estar bailando... corría hacia el mar, levantaba sus brazos, daba la vuelta y volvía a repetir el movimiento una y otra vez. 

Lentamente el escritor se fue acercando al joven hasta que, al aproximarse vió que en realidad estaba recogiendo algo de la arena y que luego se acercaba al agua para tirarlo mar adentro. 

Ya más cerca, vio que el joven tomaba estrellas de mar que habían quedado en la arena al bajar la marea y corría hasta el agua para arrojarlas tan lejos como podía mar adentro. 

Al llegar a su lado, el escritor le preguntó: 
- Buen Día, qué estás haciendo? 
- Salvo estrellas de mar que arrojó la marea anoche, antes que el sol las deshidrate y mueran; contestó el joven sin abandonar su empeño. 
- Pero eso no tiene sentido, le dijo el escritor, en estos momentos debe haber miles o millones de estrellas que quedaron fuera del agua y jamás podrás salvarlas a todas. 

El joven se detuvo sólo un instante, miró la estrella que llevaba en la mano giró y con su movimiento parecido a un baile, la arrojó al mar y luego mirando al escritor a los ojos, le dijo: 
- Para esa estrella, sí tuvo sentido. 
Y continúo febrilmente con su tarea. 

El escritor movió su cabeza, completó su caminata y se sentó a continuar su trabajo. 
Sin embargo, algo lo incomodaba y daba vueltas en su cabeza. 
"- Para esa estrella , sí tuvo sentido." era la frase que lo inquietaba. 

Finalmente lo comprendió... aún un pequeño cambio que aparentemente en nada afecta los resultados, al final siempre es valioso para quién se beneficia de él. 
Para esa estrella, era muy valioso ser rescatada. 

A la mañana siguiente muy temprano, un caminante ocasional advirtió con asombro, que dos personas; una mayor y otra más joven, parecían bailar junto a la playa... corrían hacia el mar, levantaban sus brazos, daban la vuelta y volvían a repetir el movimiento una y otra vez. (Autor desconocido)

 ...Maestro...nunca olvides que el liderazgo se modela, tus alumnos no seguirán lo que dices, sino lo que haces. 
¿No será hora de que empieces a buscar tus propias estrellas de mar? 

veces,no vemos más allá de nuestros propios paradigmas. 
Quiza lo que hagas no tenga sentido para otros, pero sabes que para ti y esa estrella lo tiene...
Vivo para servir y sirvo para vivir...
 

viernes, 3 de septiembre de 2010

México Bicentenario



México, como varios de los países de latinoamericanos, celebra 200 de su Independencia, es por eso, que no queremos quedar ajenos a esta fiesta de este país hermano.
En este post iré dejando lo encontrado en la internet acerca de México Bicentenario,para que puedan explorar y tomar lo que más les interese,según las clases que imparten y la edad de sus alumnos.


Especies Bicentenario Visita la página Aqui
Pinta México Visita la página Aqui
Nueva Biblioteca del Niño Mexicano: Biblioteca virtual en donde se puede encontrar literatura mexicana relacionada con la Independencia de México y La Revolución,se pueden hacer comentarios y descargar documentos. Visita la Página Aqui
Símbolos patrios de México: En esta página encontrarás los símbolos patrios mexicanos y su historia. Aquí
Juegos tradicionales de México: Historia e imágenes de los juguetes tradicionales. Aqui

jueves, 2 de septiembre de 2010

Chile Bicentenario

En este post iré dejando lo encontrado en la internet acerca de Chile Bicentenario,para que puedan explorar y tomar lo que más les interese,según las clases que imparten y la edad de sus alumnos.



Especial Emol Chile Bicentenario: En este especial pueden encontrar actividades de Chile Bicentenario en formato flash,se puede acceder a Historia de Chile (Primer centenario y Segundo Centenario),Santiago ayer y hoy (Fotografías de Santiago),La Familia Carrera (Árbol genealógico),Evolución de la Alameda y Fotos HD de Valparaíso. Aqui

Los siguientes recursos están alojados en la página Catálogored.cl,son gratuitos y para poder tenerlos es tú clase debes descargarlos primeramente a tu computador (consulta el link"Más información del recurso")
y acceder desde la página donde está alojado cada uno de ellos (consulta el link "Aqui"). En Catalored tienes una infinidad de recursos para tus clases en las distintas asignaturas y niveles educacionales,algunos son gratuitos y otros pagados.


Los Primeros Pasos de Chile
Objeto Digital de Enseñanza Aprendizaje orientado a apoyar el aprendizaje esperado de reconocer el proceso de Independencia chilena, destacando los aspectos políticos, económicos sociales y culturales de cada etapa del período. Dirigido a alumnos(as) de 6° básico. Aqui
Más información del recurso

Próceres de la Independencia de Chile: 
El Objeto Digital de Enseñanza Aprendizaje (ODEA) “Próceres de la Independencia de Chile” está orientado a apoyar el Aprendizaje Esperado: “Identifican los principales líderes del proceso Independentista”.
Dirigido a alumnos(as) de 6° básico. Aqui
Más información del recurso


Almagro y Valdivia: La Ruta de Chile:
El Objeto Digital de Enseñanza Aprendizaje (ODEA) “Almagro y Valdivia: La ruta de Chile” está orientado a apoyar el Aprendizaje Esperado: “Distinguir las características que revistió la empresa de descubrimiento de Diego de Almagro y conquista de Pedro de Valdivia”.Está dirigido a alumnos(as) de 5° Año Básico Aqui

Más información del recurso

Cuecas del bicentenario  Descarga Aqui

Canción BicentenarioCanción del Bicentenario, titulada “La fuerza de la libertad”, compuesta por Juan Carlos Duque e interpretada por reconocidos y jóvenes cantantes chilenos.

Versión Coral

Cuentos y Leyendas

Aplicación del Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa (CNICE) dirigido a niños de entre 3 y 11 años que, en función de su edad, pueden acceder a tres grupos de cuentos, escuchar lecturas dramatizadas y realizar divertidas actividades interactivas y fichas de plástica. Realizado por Ángel Ortiz, Joaquín Romero, Vicente Buendía, Milagros de la Fuente, Mª Jesús González, Susana Marín y Óscar Villegas. Acceda aqui

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Puzzles paisajes típicos de Chile online

Rompecabezas  de paisajes típicos de Chile,puedes usarlo en las pizarras interactivas,en las clase de comprensión del medio,tienen distintos grados de dificultad y puedes acceder a ellos haciendo clic en el texto bajo la imagen: